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创新产教融合体制机制助力职教高地建设

吴梦军

　　发布日期：2022-07-04 18:37　　浏览量:

　　2020年1月部省共建职教高地，新修订的《职业教育法》于今年5月1日正式施行，期盼职业教育迎来热情似火的夏天和硕果累累的秋天。

　　结合从事职业教育近20年的切身体会，以及所牵头的委员协商议事室开展前期调研协商情况，就全面加强产教融合、助力山东职教高地建设，提出以下建议：

　　完善制度体系，提高企业深度参与产教融合的积极性。当前出台的产教融合政策较为宏观，对企业具体行为缺乏政策引导和规范，企业难以主动参与学校人才培养全过程。建议从操作层面，加强制度设计、细化激励政策，对产教融合成效显著的企业和兴办职业教育的企业，除落实抵扣30%的教育费附加和地方教育附加税收政策外，积极通过政府购买服务、减税降费、信贷融资支持等方式给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励，切实提高企业积极性，实现利益共赢。

　　强化行业指导，为产教融合保驾护航。随着高新技术发展和“数字化”转型，行业指导委员会在理念引领、标准设计、技术操作上有所滞后。建议行业协会充分发挥其定位功能，紧盯市场走势，制定详细的职业标准、课程标准、岗位标准等，为产教融合提供有效指导。

　　加强政府引导，保障各参与主体合法权益。新修订的《职业教育法》进一步明确了政府对职业教育的统筹地位。建议在职业教育用地指标、财政支持力度、教师队伍建设、毕业生就业创业、薪酬待遇等方面，政府多向职业院校倾斜，与普通院校享受同等优惠政策。